本文摘要：每当新学年或新学期到来，很多幼儿园就不会的组织老师一起自学《幼儿园工作规程》，它是幼儿园工作的指导文件，是贯彻落实国家幼儿园发展规划最重要的指引方向，该规程自产生起20多年来，对我国各级各类幼儿园的规范管理充分发挥了最重要起到。

每当新学年或新学期到来，很多幼儿园就不会的组织老师一起自学《幼儿园工作规程》，它是幼儿园工作的指导文件，是贯彻落实国家幼儿园发展规划最重要的指引方向，该规程自产生起20多年来，对我国各级各类幼儿园的规范管理充分发挥了最重要起到。但随着生活水平的提升，人民对学前教育的了解也在再次发生着变化，二胎政策的实行，也使得我国学前教育的发展面对诸多挑战，《幼儿园工作规程》在时代的变革中不断更新变化着。2015年12月14日，近期的《幼儿园工作规程》在部长办公会议中诗意通过，自2016年3月1日起实施。

新的修改的《规程》是以最近一段时间各地公办、集体幼儿园的业务实际为基准而制订的，是针对我国幼教行业长年资源严重不足，在办园条件、教育教学、安全卫生、教职工管理等方面不存在的诸多不规范不道德，所做到的规范化指导。未来，随着社会的发展、时代的变革，《规程》还不会根据当时的学前教育发展状况做到适当的完备改动。在制订此规程的过程中，除了了解东、中、西部基层调研，涉及工作人员还做到了国际较为研究以及多形式全方位印发等工作。的组织了对美国、英国、日本、加拿大、澳大利亚等10多个国家的幼儿园管理自学研究；在初稿已完成后还通过座谈会、函件、政府网站等形式，征询有关专家、教研人员、一线幼教者等人员及社会人士的意见。

新的《规程》特别强调立德树人、规范办园、安全性管理，侧重与法律法规和有关政策的交会，完备幼儿园内部管理机制，强化幼儿园科学民主管理，增强家长委员会的智能起到。

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